21/12/12

Sinopsi de...No està escrit a les estrelles


Encetarem l'any 2013 llegint el llibre No està escrit a les estrelles de John Green, que concursa al 17è Premi Protagonista Jove d'enguany. Si voleu participar-hi, aquí al bloc trobareu tota la informació. Per inscriure-us veniu a la biblioteca! A continuació podeu llegir-ne la sinopsi.

Aquesta és la història de Hazel i de la seva lliuta diària per aconseguir uns anys més de vida. La medicina ha aconseguit reduir el seu tumor, però la malaltia continua aquí,  marcant el ritme de la seva vida: proves d'hospital en hospital, moments de desesperació, la difícil i tensa relació amb els pares, i sobretot, els companys del Grup de Suport al Càncer. Hazel, que és una jove intel·ligent i lúcida, amb els seus anhels i les seves pors, té una cosa molt clara: ara que ha conegut el Gus al grup de suport, no hi ha temps per retrets, cal viure la vida al màxim fins a l'últim minut. 

Tertúlia del mes de gener 2013



Dijous, 31 de gener a les 6 de la tarda.

Comentarem: No està escrit a les estrelles de John Green

13/12/12

Què s'ha dit de... l'Amic retrobat


L’ últim dijous de novembre, a la tertúlia juvenil de la biblioteca Joan Triadú de Vic, vam comentar la novel·la L’amic retrobat de Fred Uhlman.

El llibre està ambientat a l’ Alemanya del 1932, abans de la Segona Guerra Mundial.
A través de les vivències de Hans Scharz, l’autor ens va introduint en els canvis que experimenta Alemanya i la societat civil,  com a conseqüència de la pujada al poder de Hitler.
El narrador i principal protagonista de la història Hans Scharz , fill d’una família jueva, és fa amic d’ un company d’escola, Konradin von Hohenfels , fill d’una família aristòcrata de Suàbia propera  a les idees de Hitler.
És una amistat sincera, forta, que va més enllà del vincle escolar, fins que un dia comencen a sorgir discrepàncies entre ells motivades per la convulsió social i política del moment.
En Hans també patirà a l’escola les actituds antisemites d’alguns dels seus companys i professors. Fruit de tot això, els seus pares per a protegir-lo, decidiran enviar-lo als Estats Units a casa d’uns familiars.
Uns anys després, ja adult, i sense esperar-s’ho, retrobarà el seu gran amic...

A priori, els nostres lectors es miraven la novel.la amb cert recel per la duresa del tema i per por a que es descrivissin escenes impactants com per, exemple, experiències personals  als camps d’extermini etc.
Però un cop la varen llegir varen trobar molt encertat que , a diferència d’altres obres com El noi del pijama de ratlles, la novel.la estigui ambientada en el període anterior a la Segona Guerra Mundial.

Un Aspecte que va agradar molt del llibre, va ser el fort sentiment d’amistat que s’estableix entre ambdós nois, tot i que els va sorprendre com s’inicia aquesta amistat.

També els va cridar l’atenció les diferents situacions que viu en Hans i que són un reflex de l’ antisemitisme que s’està introduint a la societat.  Entre altres, van assenyalar, com  en Konradin, (bé per protegir en Hans dels perjudicis racials dels seus pares, bé perquè s’avergonyeix d’ell,)  no convida mai en Hans a casa seva quan hi ha els seus pares i fins i tot quan es troben al teatre fa veure que no el veu. Un altre exemple el trobem quan el professor de gimnàstica (Muscle Max) a diferència del que havia fet en altres ocasions, prescindeix de Hans en les demostracions de gimnàstica.

Per finalitzar, varen comentar  la importància de la última frase de la novel·la on es desvetlla el per què aquesta obra es titula L’amic retrobat, la qual cosa varen trobar original i al mateix temps impactant.

En conclusió, els nois de la tertúlia varen valorar positivament la novel.la per la descripció que fa de la situació social del moment, per com tracta el tema de l’amistat entre els dos amics, i també perquè la informació està sintetitzada en poques pàgines.

Si us ha agradat aquesta novel.la, recordeu que la història continua a  L’ànima valenta